隨縣小林鎮(zhèn)鎮(zhèn)西教聯(lián)體積極開展講公開課交流活動

云起風(fēng)生

大力開展教學(xué)教研，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

——小林鎮(zhèn)鎮(zhèn)西教聯(lián)體積極開展講公開課交流活動

    為推動小林鎮(zhèn)鎮(zhèn)西基礎(chǔ)教育聯(lián)動創(chuàng)新發(fā)展，為新課程推進(jìn)提供一個研討、交流、合作、共贏的平臺，9月13日上午，小林鎮(zhèn)鎮(zhèn)西教聯(lián)體在小林鎮(zhèn)第一中學(xué)開展講公開課活動。參加此次教聯(lián)體教研活動的學(xué)校有小林鎮(zhèn)中心小學(xué)、小林鎮(zhèn)祝林小學(xué)、小林鎮(zhèn)希望小學(xué)、小林鎮(zhèn)第一中學(xué)。

    六年級數(shù)學(xué)教師王會主講《整數(shù)乘法運算定律推廣到分?jǐn)?shù)》。她通過創(chuàng)設(shè)問題情境，引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知沖突，進(jìn)而組織學(xué)生猜想，讓學(xué)生自由地、充分地發(fā)表觀點后，引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計方案來驗證猜想，開放了教學(xué)的時空。在這樣的設(shè)計下，學(xué)生的思路突破了教材的束縛，使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程真正成為了生動活潑的、主動的、富有個性的過程。

    語文教師李亞嵐主講了二年級語文《坐井觀天》。 在教學(xué)過程中，李老師努力引導(dǎo)學(xué)生積極釋疑，點燃思維火花，促使學(xué)生勤思多想。通過直觀 ，形象的多媒體課件，同學(xué)們興趣十足地進(jìn)行識字學(xué)習(xí)；讓學(xué)生聯(lián)系生活實際，理解大話就是吹牛，不實在的話；并準(zhǔn)確找出青蛙和小鳥進(jìn)行了三次對話。從中明白了課文告訴我們的道理，人不能像青蛙一樣自以為是，要像小鳥一樣見多識廣。

    課后，所有聽課教師對兩位教師的課堂教學(xué)得失進(jìn)行了評議。根據(jù)課堂教學(xué)實例交流教學(xué)思想，探討教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，使參與活動的全體教師從一個個課堂教學(xué)實例中受到啟發(fā)，學(xué)習(xí)教學(xué)方法，改進(jìn)不足，以達(dá)到共同提高教學(xué)水平的目的。引導(dǎo)教師們把公開課教學(xué)與自己的課堂教學(xué)進(jìn)行比較，借鑒他人的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點提高富有個性化的教學(xué)水平！
    本次小林鎮(zhèn)鎮(zhèn)西教聯(lián)體活動為各校教師提供了一個互通有無、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的平臺。我們深信，在新課標(biāo)的引領(lǐng)下，鎮(zhèn)西教聯(lián)體工作必將達(dá)到一個新的高度，取得更新的成就。（黃  萍）