曾都區(qū)五豐學(xué)校召開(kāi)年終總結(jié)大會(huì)

云起風(fēng)生 · 發(fā)表于 2024-1-28 10:18:58

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講述五豐故事回首2023

曾都區(qū)五豐學(xué)校年終總結(jié)大會(huì)

向美而生，向暖而行！隨著冬日的暖陽(yáng)漸漸鋪滿整個(gè)校園，我們迎來(lái)了2023年度的收官之際。1月27日上午，五豐學(xué)校年終總結(jié)大會(huì)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開(kāi)，全體教師齊聚一堂，回首耕耘路，展望新征程。

本次總結(jié)大會(huì)由初中部教務(wù)處主任張妮婭主持

五豐全體教師齊聚一堂

01 走進(jìn)幼兒園

幼兒園年終總結(jié)主題詞

“時(shí)間不語(yǔ)浥輕塵，歲月無(wú)言常傾心，光影走筆，轉(zhuǎn)眼成章。這輕盈斑斕的童年，我每一次回眸每一次駐足，皆因你們燦若驕陽(yáng)、暖人心扉的微笑，這微笑，可化春風(fēng)、可驅(qū)陰霾、可擋寒雨……”

周園長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒園教師們上臺(tái)展示她們自己手工制作的花束

幼兒園優(yōu)秀教師代表——“微笑使者”王婷老師分享暖心故事

為你寫(xiě)詩(shī)——王婷老師

弦歌不輟，芳華待灼。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。

萬(wàn)里歸來(lái)顏愈少，笑時(shí)猶帶嶺南香。

她用笑裝點(diǎn)孩子的童年，

用愛(ài)構(gòu)筑溫暖的人間。

一路走來(lái)，有山重水復(fù)疑無(wú)路的困境，

但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。

執(zhí)筆者：李童鑫

幼兒園周園長(zhǎng)進(jìn)行年度總結(jié)

02 走進(jìn)小學(xué)部

小學(xué)部年終總結(jié)主題詞

“以時(shí)光為軸、奮進(jìn)為槳、夢(mèng)想為帆，沖破千重浪。凱歌而行，不以山海為遠(yuǎn);乘勢(shì)而上，不以日月為限，于高山之巔，方見(jiàn)大河奔涌；于群峰之上，更覺(jué)長(zhǎng)風(fēng)浩蕩；征蓬萬(wàn)里風(fēng)正勁，重任千鈞再奮蹄；櫛風(fēng)沐雨艱勇毅，春華秋實(shí)滿庭芳……”

小學(xué)部?jī)?yōu)秀教師代表——“櫛風(fēng)使者”張?jiān)评蠋煼窒砼墓适?/font>

為你寫(xiě)詩(shī)——張?jiān)评蠋?/font>

靜能春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲；

動(dòng)能點(diǎn)石成金，琢璞成器。

溫婉嫻靜的外表下，

有著水滴石穿的堅(jiān)韌；

睿智深邃的頭腦里，

有著平淡從容的內(nèi)質(zhì)；

她為了班級(jí)不遑其處，

用愛(ài)心、恒心引領(lǐng)學(xué)生奔赴前途！

執(zhí)筆者：羅雨虹

小學(xué)部?jī)?yōu)秀教師代表——“沐雨使者”張霂晞老師分享暖心故事

為你寫(xiě)詩(shī)——張霂晞老師

三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。你用自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)著膽怯的孩子，幫助他們克服緊張，直面恐懼，戰(zhàn)勝自己，贏得自信！你真正的踐行了教育的使命：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

執(zhí)筆者：汪旻娟

小學(xué)部謝校長(zhǎng)進(jìn)行年度總結(jié)

03 走進(jìn)初中部

初中部年終總結(jié)主題詞

“每一場(chǎng)在盛夏襲來(lái)的驟雨，都是在為晴空萬(wàn)里做鋪墊；每一團(tuán)在冬夜升起的等火，都在為迎接春日而燃燒；每一次在逆境中的輾轉(zhuǎn)騰挪，都是為了下一次飽含希望的奮起……”

初中部?jī)?yōu)秀教師代表——“砥礪使者”趙夢(mèng)雪老師分享暖心故事

為你寫(xiě)詩(shī)——趙夢(mèng)雪老師

她，是九年級(jí)教師團(tuán)魂的凝聚者；

她，是畢業(yè)班學(xué)生群體的領(lǐng)路人。

積極進(jìn)取是她的奮斗目標(biāo)，

永不言敗是她的人生信條。

星光不問(wèn)趕路人，

歲月不負(fù)追夢(mèng)者。

九年級(jí)師生風(fēng)雨同舟，

在她的帶領(lǐng)下披荊斬棘、砥礪前行！

執(zhí)筆者：李俊

初中部?jī)?yōu)秀教師代表——“前行使者”張思曉老師分享暖心故事

為你寫(xiě)詩(shī)——張思曉老師

與生相伴，用心引領(lǐng)；

用愛(ài)澆灌，靜待花開(kāi)。

同事相隨，互助進(jìn)步；

共酌成長(zhǎng)，一路生花。

居校相守，精神陶冶；

生如苔花，綻放芳華。

思隨生事繞，曉看赤陽(yáng)生。

步步前行穩(wěn)，高山使者登。

執(zhí)筆者：楊笑寒

初中部敖校長(zhǎng)進(jìn)行年度總結(jié)

04 走進(jìn)后勤處

后勤處年終總結(jié)主題詞

“一個(gè)人在平凡的工作崗位上只做一次事，那并不難，難的是天天面對(duì)同樣瑣碎的事情，而他們或她們卻不辭辛苦。不辭辛苦含義豐富，不僅包含了任勞任怨，還包含了心甘情愿的奉獻(xiàn)，堅(jiān)韌不拔的精神。”

為你寫(xiě)詩(shī)——王先鋒老師

晨曦初露折射你的勤勞，

落日余暉承載你的快樂(lè)。

無(wú)數(shù)個(gè)朝暮，

你默默地付出，

用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)信仰

用奉獻(xiàn)詮釋擔(dān)當(dāng)

你的存在雖不張揚(yáng)

卻是最美的星光

執(zhí)筆者：張慧蘭

后勤處優(yōu)秀教職工代表——“群星使者”王先鋒老師

許校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校后勤工作進(jìn)行年度總結(jié)

05 學(xué)校財(cái)務(wù)公報(bào)

財(cái)務(wù)處湯靜雨老師對(duì)學(xué)校公用、人員、項(xiàng)目、非稅、食堂、課后服務(wù)等財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行財(cái)務(wù)公報(bào)，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真接受監(jiān)督。一類類的財(cái)務(wù)報(bào)表，一組組的收支數(shù)據(jù)，一項(xiàng)項(xiàng)的解釋說(shuō)明，讓財(cái)務(wù)公開(kāi)透明，讓大家清楚明白。

湯靜雨老師進(jìn)行財(cái)務(wù)公報(bào)

06 校長(zhǎng)新年展望

學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)文敖進(jìn)行了精彩簡(jiǎn)短的大會(huì)總結(jié)講話——《為了心中夢(mèng)想，攜手共赴遠(yuǎn)方》。他先是通過(guò)“數(shù)說(shuō)2023”環(huán)節(jié)，用一組組精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，充分肯定了各學(xué)部的工作成果，對(duì)取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀，對(duì)全體教職工的共同努力和辛勤付出表示真摯的感謝。然后通過(guò)“圖解2024”環(huán)節(jié)，引導(dǎo)大家共同展望2024：新的一年，我校將朝著“爭(zhēng)品牌，創(chuàng)特色”的發(fā)展目標(biāo)，圍繞“五豐生活，奠基未來(lái)”的辦學(xué)理念，致力打造體校品牌，成立體育專業(yè)隊(duì)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)小健將，讓學(xué)生“身體健康，人格健全”；著力開(kāi)發(fā)勞動(dòng)與科技特色課程，共建“五谷豐登園”，鍛造“現(xiàn)代小農(nóng)夫”，設(shè)計(jì)“科普體驗(yàn)區(qū)”，培育“科技小能手”。最后，文校長(zhǎng)勉勵(lì)大家在新的一年里，赤誠(chéng)堅(jiān)守，奮發(fā)向上，為了心中夢(mèng)想，攜手共赴遠(yuǎn)方！