璞玉初琢 芳華綻放 ——隨縣淮河鎮(zhèn)中心學(xué)校新教師展示課 新教師是教師隊(duì)伍的新生力量,新教師的成長需要"引",需要"領(lǐng)",更需要提供舞臺(tái)鍛煉。為有效落實(shí)“雙減”政策,提高課堂實(shí)效,促進(jìn)新教師專業(yè)成長,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。11月2日上午,淮河教育總支書記雷紀(jì)良等領(lǐng)導(dǎo)一行聽評(píng)指導(dǎo)新入職教師的課,為新教師指明了方向。
課堂上,語文老師鄧遠(yuǎn)航,生物老師劉玉和信息技術(shù)教師歐冬麗,充分利用多媒體教學(xué),展現(xiàn)了老師良好的個(gè)人素質(zhì),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。體育老師謝明皓在后操場向?qū)W生展示了立定跳遠(yuǎn)教學(xué)。
匯報(bào)展示課后,中心學(xué)校校長劉兵和分管教學(xué)校長助理謝永泉提出,希望各位老師潛心研究新課標(biāo),將核心素養(yǎng)有效地融入到日常教學(xué)之中,有意識(shí)、有目的地訓(xùn)練,能夠?qū)⑺仞B(yǎng)培養(yǎng)認(rèn)真落實(shí),讓孩子們學(xué)有所獲、學(xué)有所得。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n:備教材、備教法、備學(xué)生,讓我們的課堂真正從“代學(xué)”轉(zhuǎn)向“助學(xué)"。
通過此次活動(dòng),不僅對(duì)新入職教師的課堂教學(xué)水平有了一定的了解,也讓新入職教師在展示自我的同時(shí),發(fā)現(xiàn)自身不足,及時(shí)調(diào)整與改進(jìn),從而加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)的提升,立足課堂,潛心研究。向著自己的教育夢(mèng)砥礪前行!(后國琴)
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